简介:教导主任跟陶晓东商量着要不这么着把学生家长叫来让他们该赔偿赔偿学校这边该处理处理赔偿不用也不用叫家长来我不见就这样也难免受伤磕碰,陶淮南不爱用盲杖,他讨厌那个那根棍子不能给他任何安全感手里握着那根代表着盲人的棍子陶淮南会觉得比不拿还孤独」原本他藉助參悟石碑的領悟來完善虛界手段本是無奈之舉沒想到在完善虛界手段之後竟然可以幫助參悟眼前的石碑